正确获取中文字符串的宽度

我想在文本周围做一个边框,但我无法得到它的实际宽度。对于英文文本,它确实可以完美地工作。这是一个测试

http://img1.mukewang.com/633c208a0001432103060245.jpg

这是我的分析:

len告诉我这个:


这是一个测试 18

aaaaaaaaa 10

つのだ☆HIRO 16

aaaaaaaaaa 10

符文。弦宽度告诉我这个:


这是一个测试 12

aaaaaaaaa 10

つのだ☆HIRO 11

aaaaaaaaaa 10

func main() {

    fmt.Println("这是一个测试 |")

    fmt.Println("aaaaaaaaaa | 10*a")

    fmt.Println()

    fmt.Println("这是一个测试 |")

    fmt.Println("aaaaaaaaa | 9*a")

    fmt.Println()

    fmt.Println("Both are not equal to the Chinese text.")

    fmt.Println("The (pipe) lines are not under each other.")

}

http://img4.mukewang.com/633c20970001b74105140262.jpg

问题:

如何使我的框(第一个屏幕截图)正确显示?


跃然一笑
浏览 159回答 3
3回答

人到中年有点甜

戈朗语中的 Unicode 字符(如中文字符)需要 3 个字节,而 ASCII 只需要 1 个字节。这是设计使然。如果要检查 unicode 字符的实际字符串大小,请使用 unicode/utf8 内置包。fmt.Printf("String: %s\nLength: %d\nRune Length: %d\n", c, len(c), utf8.RuneCountInString(c))// String: 这是一个测试// Length: 18// Rune Length: 6更基本的计数方法是使用 for 循环。count := 0for range "这是一个测试" {    count++}fmt.Printf("Count=%d\n", count)// Count=6关于表格格式的中英文字符串的漂亮印刷,似乎没有直接的方法。在这种情况下,制表符也不起作用。一个小的黑客解决这个问题是使用csv编写器,如下所示:data := [][]string{    {"这是一个测试", "|"},    {"aaaaaaaaaa", "|"},    {"つのだ☆HIRO", "|"},    {"aaaaaaaaaa", "|"},}w := csv.NewWriter(os.Stdout)defer w.Flush()w.Comma = '\t'for _, row := range data {    w.Write(row)}这应该按预期打印数据。不幸的是,堆栈溢出打印的格式与我在终端中看到的格式不同。但游乐场拯救了我们。点击这里Note:这适用于符文大小彼此足够接近的字符串。对于更长的字符串,您需要更多的解决方法。

慕虎7371278

我认为这是你想要的func TestChinese(t *testing.T) {    tests := []string{        "这是一个测试",        "aaaaaaaaa",        "つのだ☆HIRO",        "aaaaaaaaaa",        "这是aaaaa一个测试",        "这是一个つの测试",    }    for _, tt := range tests {        fmt.Printf("%s\t%d\t%d\n", tt, len([]rune(tt)), len([]byte(tt)))    }}输出:这是一个测试  6   18aaaaaaaaa   9   9つのだ☆HIRO    8   16aaaaaaaaaa  10  10这是aaaaa一个测试 11  23这是一个つの测试    8   24

不负相思意

您的问题(如mkopriva在评论中指出的那样)是一个显示问题,不适合通过任何类型的计数技巧来解决。当我们用英语显示可变音高或比例文本与等宽文本时,我们遇到了同样的问题。也就是说,比较:mmmm, tasty iiii, tasty?跟:嗯,好吃,好吃吗?(假设您使用浏览器阅读此答案!我们不必打印汉字,甚至不必留下简单的ASCII来解决问题!您需要的是用于中文文本的等宽显示字体,或者可能是一些以表格形式排版的软件,以及您如何获得...完全是另一个问题。
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