对于曾经学过编程、具有一定基础的同学而言，学习Python不在话下。
曾经见过学生物的居然python用得滚瓜烂熟，让人唏嘘。
由于多年没有动手编程，还得从头开始。主要是了解熟悉python的语法。
《Python3 入门教程 2020全新版》
优点是提供了大量编码练习、在线答题的方式，可以一边学习、一边编码运行实验。
带点小目的的学习，更容易激发兴趣，收获满满。
比如从9X9乘法表开始，编个小程序，看到运行成功的瞬间，似乎回到了当年学Pascal的境界。
for i in range(1,10): for j in range(1,10): if (i>=j): print(str(i)+'*'+str(j)+'='+str(i*j), end=" " ) else: print() break
期间带着问题学习，比如如何定义循环从1~9（range(1,10)）让数据在一行连续输出（, end=" "），如何退出循环（ break），三个小问题解决后，这道题目就迎刃而解了。
1*1=1 2*1=2 2*2=4 3*1=3 3*2=6 3*3=9 4*1=4 4*2=8 4*3=12 4*4=16 5*1=5 5*2=10 5*3=15 5*4=20 5*5=25 6*1=6 6*2=12 6*3=18 6*4=24 6*5=30 6*6=36 7*1=7 7*2=14 7*3=21 7*4=28 7*5=35 7*6=42 7*7=49 8*1=8 8*2=16 8*3=24 8*4=32 8*5=40 8*6=48 8*7=56 8*8=64 9*1=9 9*2=18 9*3=27 9*4=36 9*5=45 9*6=54 9*7=63 9*8=72 9*9=81
还有一个兴趣点，就是发现树莓派自带python，可用于控制LED、与传感器通讯等，发现IOT居然如此接地气，python一定要拿下才行啊。
更大的目标是数据分析与展示。
周涛在《为数据而生——大数据创新实践》序言提到什么样的人才能在下一个时代生存和发展，表示一定是“佣有大数据理念，能够掌握和运用数据的人，就是下一个时代的魔法师。”
所以，每天5节课，坚持21天，学会Python基础，努力吧。
随时随地看视频
